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Lecturer in International Education (French speaking)
Royaume-Uni, SunderlandRoyaume-Uni, Sunderland

Lecturer in International Education (French speaking)

Date de publication 10.07.2026

Proud to be Sunderland

The University of Sunderland offers life‑changing opportunities for more than 27,500 students across our campuses in Sunderland, London and Hong Kong, as well as through global partnerships in 19 countries.

We're an inclusive, ambitious and forward‑looking University in a vibrant city that's constantly evolving. We're also entering an exciting new phase with a refreshed vision and strategic ambitions shaped around the changing higher education landscape.

As we move through 2026, we're celebrating being recognised as:

  • A top 30 UK university (Guardian University Guide 2026)
  • 1st in the NorthEast for student support services (Daily Mail University Guide 2026)
  • 1st in the NorthEast for teaching quality (The Times & Sunday Times Good University Guide 2026)
Your next opportunity

This is an exciting opportunity to join the vibrant School of Education and contribute to our growing portfolio of international teacher education programmes as part of the Professional Development and International Education team. We are seeking a fluent French-speaking Lecturer to support the teaching, assessment, and delivery of our PGCE Education (Distance Learning French) programme, working with trainee teachers from a range of international contexts.

Our international teacher education provision continues to expand and currently includes PGCE Education, PGCE Education - Early Years Teaching, the Assessment Only Route to QTS, and PGCE iQTS. Alongside these programmes, we offer a range of master's degrees in education and Level 7 professional development courses.

This role offers an excellent opportunity to contribute to innovative approaches to online teacher education, supporting trainees to develop the knowledge, skills, and reflective practice required to succeed in contemporary educational settings. The successful candidate will play a key role in enhancing the student experience, promoting high-quality teaching and learning, and supporting trainee teachers to achieve professional success in diverse international contexts.

Is this you?

The successful candidate will have substantial experience in teacher education, teaching, and learning, and will contribute to the planning, delivery, and assessment of teaching across the PGCE Education (Distance Learning) and PGCE Education (Distance Learning) delivered in French, with a particular focus on supporting international trainee teachers.

They will be committed to delivering high-quality, research-informed teacher education that inspires, empowers, and equips trainees with the knowledge, skills, and professional attributes required for success in diverse educational contexts. The postholder will support trainees in developing reflective, evidence-informed practice and will work closely with mentors and school-based colleagues to enhance trainee progress, professional effectiveness, and global employability.

Applicants must hold a minimum of a master's degree or an equivalent professional qualification and demonstrate excellent written and spoken French.

Why join us?

At the University of Sunderland, we're more than a place of learning, we're a welcoming community that values inclusivity, collaboration, and well-being. We don't just offer jobs, we offer careers that come with support, flexibility, and plenty of perks:

  • Up to 49 days' holiday - that's 36 days' annual leave, 5 festive closure days and 8 Bank Holidays!
  • Award-winning staff networks that celebrate who you are.
  • Lifestyle benefits, with savings on shopping, tech, bikes, and even cars.
  • Health and well-being support, from private medical cover to gym discounts.
  • Learning and development that helps you achieve your goals.

Ready to Apply?

Before getting started, please download the Role Profile under 'Job Description' so you have everything you need.

Our application questions assess you directly against the essential and desirable criteria for the role. We do not review CVs at this stage, so please provide detailed, evidence-based answers to help us understand your suitability.

Closing date: Tuesday 21st July (23:59 GMT)

Interviews will likely be held on Thursday 20 th August

If you have questions about the role, please contact: Vicky Graham. Associate Head of School for Professional Development and International Education.

[email protected]

Nous nous efforçons de disposer d'informations fiables concernant chaque emploi. Si nous nous sommes trompés ou si vous avez rencontré des problèmes techniques, n'hésitez pas à nous en faire part.

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